Prof. Bruno Resolve - VII - Diversas questões sobre conjunção da FGV

(FGV / MINC / AGENTE ADMINISTRATIVO / 2006)  O vocábulo Como - "Como sempre tive muito interesse em estudar a América Latina, fui ficando." - introduz ideia de:

(A) causa. (B) comparação. (C) concessão. (D) consequência. (E) explicação.

Solução:  O gabarito é a letra A.  A pessoa "foi ficando" por causa do interesse em estudar a AL.

(FGV / SERC MS / TÉCNICO DE TI / 2006) O brasileiro é como eu ou você. Já não digo como o presidente, pois este nem pecado tem, mas como eu, você ou o vizinho. O povo é bom e honesto. Como demonstrou um programa para auxiliar famílias pobres do interior.

A palavra destacada no período acima apresenta noção de:

(A) causa. (B) comparação. (C) condição. (D) conformidade. (E) modo.

Solução:  Note que podemos substituir a palavra "como" por "conforme":  Conforme demonstrou um programa...  O gabarito é, pois, a letra D.

(FGV / FNDE / TÉCNICO EM FINANCIAMENTO /2007) Assinale a alternativa em que o termo indicado não poderia substituir embora no trecho “embora surgisse como uma ferramenta de libertação do ser humano” sob pena de alteração de sentido.

(A) não obstante (B) ainda que (C) porquanto (D) conquanto (E) mesmo que

Solução:  "Embora" é conjunção concessiva.  "Não obstante", "ainda que" e "mesmo que" também têm valor concessivo, o o que também ocorre com "conquanto".  Sendo assim, o gabarito é a letra C, pois "porquanto" é conjunção causal ou explicativa. 

Não confunda PORQUANTO com CONQUANTO!

(FGV / PREFEITURA DE CAMPINAS / VICE DIRETOR / 2008) “...ainda que a escola e a universidade estejam perdendo progressivamente seu monopólio de criação e transmissão do conhecimento, os sistemas de ensino públicos podem ao menos dar-se por nova missão a de orientar os percursos individuais no saber e contribuir para o reconhecimento do conjunto de know-how das pessoas, inclusive os saberes não acadêmicos.”

O termo grifado no trecho acima não pode ser substituído por:

(A) embora. (B) não obstante. (C) conquanto. (D) porquanto. (E) mesmo que.

Solução:  “Ainda que” tem valor concessivo, equivalendo a embora, não obstante, conquanto, mesmo que...  “Porquanto” tem valor causal ou explicativo.  Tome cuidado para não confundir “porquanto” com “conquanto”.

GABARITO:  D

(FGV / TJ MS / JUIZ SUBSTITUTO / 2008) “Mas essa globalização não controlada tende a empobrecer setores importantes da população nos países industrializados, mesmo que o crescimento se acelere.”
Assinale a alternativa que não poderia substituir o termo grifado no trecho acima, sob pena de alteração de sentido.
(A) porquanto (B) conquanto (C) embora (D) não obstante (E) ainda que

Solução:  Conforme vimos nas duas questões anteriores, a reposta certa é a letra A.

GABARITO:  A

(FGV / SENADO FEDERAL / TÉCNICO LEGISLATIVO / 2008) “Uma Constituição democrática mostra vitalidade e legitimidade quando oposição e situação, direita e esquerda, passam a invocá-la em favor das posições que defendem.”

A respeito do trecho acima, pode-se dizer que a conjunção "quando" introduz uma oração condicional.

Solução:  Item ERRADO, pois introduz uma oração subordinada adverbial temporal.

(FGV / POLÍCIA CIVIL RJ / OFICIAL DE CARTÓRIO / 2008) “Se interviessem, implodiriam as contas públicas,...”; uma outra forma de escrever-se essa mesma frase que altera o seu significado original é:

(A) Caso interviessem, as contas públicas seriam implodidas.

(B) Implodiriam as contas públicas, se interviessem.

(C) As contas públicas seriam implodidas, caso interviessem.

(D) Ainda que interviessem, implodiriam as contas públicas.

(E) Em caso de intervenção, implodiriam as contas públicas.

Solução:  Note inicialmente que temos uma oração condicional (Se interviessem) no período original.  O mesmo só não ocorre na opção D, pois "ainda que" tem valor concessivo, equivalendo a "embora" e não condicional.

GABARITO:  D

(FGV / TRIBUNAL DE CONTAS PA / AUDITOR / 2008) “Como foi a primeira perda desde o lançamento de suas ações na Bolsa, em 1994, o resultado teve efeito de um terremoto financeiro, nos já violentamente traumatizados EUA.”
Assinale a alternativa em que o termo indicado não poderia substituir o termo destacado no trecho acima sob pena de provocar alteração gramatical e semântica.
(A) Já que (B) Uma vez que (C) Por que (D) Dado que (E) Visto que

Solução:  O “como” introduz uma oração adverbial causal e equivale a porque, que, pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que, etc.

O gabarito é a letra C, pois o “por que” deveria estar junto e não separado.

(FGV / SERC MS / ANALISTA DE TI / 2006) Mas ele olhou, rápido, quando a porta se abriu de repente. Era um americano que vinha pedir-lhe dinheiro para voltar aos Estados Unidos. Estava fugindo de Mitterrand.

Rick o ignorou. Perguntou o que eu queria além do bourbon e do sanduíche do Sam, que estava péssimo.  O período destacado acima tem o papel de:

(A) explicação da terceira oração do período anterior.

(B) causa da terceira oração do período anterior.

(C) explicação da segunda oração do período anterior.

(D) causa da primeira oração do período anterior.

(E) explicação da primeira oração do período anterior.

Solução:  A causa que levou o americano a pedir dinheiro para voltar aos EUA foi que estava fugindo do Mitterrand. 

GABARITO:  B

Prof. Bruno Resolve - VI - Questões da SABESP/2015 - Fundação Carlos Chagas

(SABESP – FCC/2015)  ...... doze horas, chegou São Pedro ...... porta do céu, lá encontrando ...... advogado que lhe esperava. Preenchem respectivamente as lacunas da frase acima o que se encontra em:
(A) As − a − o (B) Às − à − ao (C) As − à − o (D) Às − a − ao (E) Às − à – o

Solução:  1)  Às doze horas → a crase sempre ocorre na indicação de horas;
2)  à porta do céu → temos uma locução adverbial de que participa uma palavra feminina;
3)  encontrando o advogado → o verbo encontrar é transitivo direto, não exigindo preposição.

GABARITO:  E

(SABESP – FCC/2015)  ...como bom advogado, teve tão convincentes razões... // ...que este lhe permitiu finalmente entrar no Céu... (3^o parágrafo) Os dois segmentos acima mantêm uma relação, respectivamente, de:
(A) causa e decorrência.
(B) consequência e causa.
(C) comparação e causa.
(D) causa e concessão.
(E) causa e finalidade.

Solução:  A resposta certa é a letra A.  Como era um bom advogado, teve razões muito convincentes, e a consequência (decorrência) disso é que lhe foi permitido entrar no Céu. 

(SABESP – FCC/2015)  ... que qualquer dia Deus pode ter a ideia de te destituir...  O elemento em negrito que exerce a mesma função que o termo destacado acima está em:
(A) ...repetia o porteiro do Céu...
(B) ... e comunicou-lhe as ordens dadas pelo Senhor.
(C) ...que ele se misture com os outros santos...
(D) Anda, Pedro, corre e manda-o entrar imediatamente...
(E) ...juraria que se encontram no inferno todos os de tua profissão.

Solução:  Deus pode ter... o quê?  A ideia... → objeto direto.  Logo, precisamos encontrar qual dos termos, nas alternativas, exerce igualmente tal função.
a)  Quem é que repetia?  O porteiro... → sujeito
b)  Quem comunica, comunica algo a alguém → comunicou-lhe (objeto indireto) as ordens (objeto direto)... É essa a opção correta.
Nas demais alternativas, “com os outros santos” é objeto indireto, “Pedro” é vocativo e “todos”, sujeito.

(SABESP – FCC/2015)  O verbo que pode ser flexionado indiferentemente no plural e no singular está sublinhado em:
(A) ...e tinha cá minhas razões para isso.
(B) Não há contrato nem coisa que o valha...
(C) Até hoje temos deixado as coisas...
(D) ...e comunicou-lhe as ordens dadas pelo Senhor.
(E) ...pois do contrário acabarão no Céu a paz e a boa harmonia.

Solução:  A opção correta é a letra E.  No caso do sujeito composto posposto (O que é que acabarão?  A paz e a boa harmonia) ao verbo, passa a existir uma nova possibilidade de concordância: em vez de concordar no plural com a totalidade do sujeito, o verbo pode estabelecer concordância com o núcleo do sujeito mais próximo. Convém insistir que isso é uma opção, e não uma obrigação.
Sendo assim, poder-se-ia escrever:  ...pois do contrário acabará no Céu a paz e a boa harmonia.

(SABESP – FCC/2015)  ...que emergiam da outra extremidade da coberta curta... O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está em:
(A) ...enquanto sua mãe chamava seu pai...
(B) Levantou-se da cama...
(C) Tentaram levá-lo para a delegacia...
(D) ... como acontecera aquilo.
(E) Sua mãe gritando...

Solução:  A opção correta é a letra A, pois tanto emergiam quanto chamava estão no pretérito imperfeito do indicativo.

(SABESP – FCC/2015)  Considere as afirmações abaixo.
I. Dos trajetos possíveis, o que mais o agradava [...] era o que passa pela Galeria Menescal.
Os elementos sublinhados acima referem-se, na ordem dada, a:   trajeto − Espinosa − trajeto.

 II. ...mas era a segunda vez no mesmo dia que se deparava com ele.
Sem prejuízo da correção e do sentido, o elemento sublinhado pode ser suprimido da frase.

III. Aquele não era o lugar onde esperaria encontrar o professor Vicente Fernandes...
O segmento sublinhado acima pode ser substituído por: encontrar-lhe.

Está correto o que se afirma APENAS em (A) I e III. (B) II. (C) I e II. (D) III. (E) II e III.

Solução:   I.  CERTO.  Note que nenhum dos “o” é artigo, todos são pronomes:  demonstrativos (o primeiro e o terceiro “o”) e oblíquo (o segundo “o”).

II.  CERTO.  Temos aí uma chamada partícula expletiva ou de realce:  não desempenha nenhuma função sintática ao se associar a verbos.
Ex: Ele acabou de sentar-se.

III.  ERRADO.  O verbo encontrar é transitivo direto e só podemos utilizar o “lhe” como objeto indireto.  Deveria ser encontrá-lo.

GABARITO:  C